在重庆高新区小学的讲台上，一位年轻的老师声音柔和而富有感染力，讲起课文来生动有趣，课堂氛围轻松愉快。她，就是我校2021级人文学院毕业生——龙胤燃。从大学校园的迷茫到如今成为一名深受学生喜爱的教师，她的故事励志精彩，满是成长的印迹。
初入大学时，龙胤燃对大学生活满怀憧憬。然而，排得满满当当的课表与想象中的“大学轻松论”却截然不同。她性格内向，在班级里默默无闻，甚至被同学称为“小透明”。龙胤燃回忆道：“那时候的我，几乎不敢在人前说话，甚至会因为紧张而不断颤抖。”
龙胤燃的高考成绩不错，面对种种心理落差和对未来的迷茫彷徨，她做出了一个大胆的决定——休学。
离开校园的日子里，她尝试了多种职业，主播、服务员、电子厂工人......这些经历都成了她性格重塑的催化剂。社会大学的磨砺让她意识到校园的珍贵：“读书是我最幸运的一件事情。”更重要的是，她发现，大学短短半学期学到的知识和技能——书法、普通话、电脑操作等，已经让她在同事中脱颖而出。“在电子厂，我被当作有文化的人，那一刻我意识到，知识真的可以改变命运。”龙胤燃感慨道。她开始重新审视教育的意义，想要成为一名教师的想法也在内心深处悄然萌芽。
复学后，龙胤燃状态全新，她开始沉浸和享受知识带来的满足感。她主动挑战自我，积极参加各类比赛，凭借不懈的努力斩获近两百个奖项，同时，以年级第一的成绩拿下国家奖学金。“比赛让我找到了自己的方向，也让我明白，只要努力，就一定会有回报。”龙胤燃说。
大学四年，她的成绩始终保持专业第一。面对老师提出的考研建议，她却有着清晰的自我认知：成绩优异并不等同于适合考研，相比学术研究，自己更渴望早日投身教育一线，在三尺讲台上发光发热。凭借扎实的专业功底和出色的综合表现，她如今已是重庆大学城人民小学一名正式教师。
龙胤燃的故事，是一个关于“理想与现实碰撞”的故事。从入学的迷茫，到休学的蜕变，再到择业的成功，她的每一步都伴随着自我的成长和蜕变。她的成功给了学弟学妹启示：理想需要落地，大学是自我修炼的舞台。选择没有标准答案，只要不放弃，那些在迷茫中奋斗的日夜，在挫折前坚持的执着，都将化作前路的光。
（来源：记者 严玲 杨艳玲 谢盼 王建丽 蔡凤琼|审核：向从武|编审：卢俊）
