近期，数学与统计学院充分发挥数学名师工作室学科优势，联合长江师范学院附属第一小学共建“数学思维训练社团”，共同探索小学数学拔尖创新人才早期培育路径，助力青少年数学素养进阶。
数学与统计学院教学名师联合附小数学骨干教师锚定三大核心目标，共同设计教学任务，围绕“拔尖创新人才数学核心素养”精准发力：一是激发数学学习潜能。社团以趣味性体系化的教学方式，激发学生对数学的兴趣。通过寓教于乐的教学活动突破传统的数学学习模式，着重数学思维能力的培养。二是培养数学核心素养。社团通过精心设计的学习任务和实践项目引导学生从常规思维向创新思维转变，着力提升学生的逻辑推理能力和批判性思维能力。三是夯实数学学科基础。社团聚焦关键数学问题的解决，注重强化学生数学学科知识的实际应用能力，为后续的学习和发展打下坚实的基础。
社团开班以来深受师生欢迎，课堂氛围浓厚。双方表示，将不断优化教学内容，创新教学模式，助力拔尖创新人才早期培养平台办好办精，推进协同育人走深走实。
（来源：数学与统计学院 | 审核：袁娅玲 | 编审：卢俊）
