教师教育学院立足师范教育特色，以“新学工”建设为指引，通过党建统领铸魂、三全育人强能、服务育人暖心、队伍建设固本，构建了具有鲜明“师范味道”的学生工作体系。紧扣学科专业特色，将育人力量下沉到学生一线，锚定立德树人根本任务，努力培养堪当民族复兴大任的新时代“大国良师”。
一、党建统领铸师魂，构建“大思政”育人格局
一是强化理论武装，以党建为统领，分年级分层次开展“为党育人、为国育才”主题教育，学生党支部获评校级样板党支部、重庆市先进基层党组织。二是打造特色品牌，承办学校“长师好故事”大赛，吸引45个学生团队参与，扩大师范教育影响力。三是建强育人阵地，发挥乡村教育馆场馆育人功能，成立教育家精神宣讲团，开展主题宣讲，全年受益师范生1500余人；全年发布推文257篇，形成“线上+线下”立体传播矩阵。四是培育骨干力量，开展师范生素质培训、报告会、素质拓展等活动，增强团学组织凝聚力。
二、三全育人强师能，打造“学业发展”支持体系
一是全员育人聚合力，落地学生学业发展中心，启动“师范生师培行动计划”，调动全院教师参与学业指导、职业规划、就业指导、心理支持，形成“人人皆育人之人”的格局。二是全程育人优体系，打造“崇义论坛”“校长话教育”等学术沙龙，持续深化“师范工作坊”“早讲晚练”育人品牌，届次化开展“师范气质节”，提升学生师范基本功。学生在“挑战杯”全国大赛中获二等奖，在川渝师范生教学大赛中获一等奖2项、二等奖2项，在“田家炳杯”全国师范技能竞赛中获一等奖。三是全方位育人树榜样，开展“朋辈训练营”“榜样面对面”经验交流，营造“以身边人带动身边人”的成长氛围。四是精准帮扶促学风，建立学业困难生台账，构建“院－班－寝”三级联动机制，成立学业帮扶小组，形成“一个都不能掉队”的优良学风。
三、服务育人暖师心，提升“精准思政”工作质效
一是心理育人专业化，按照“七有”标准建设“向日葵心晴驿站”，利用学院心理学专业优势，开展心理微课大赛、心理情景剧等特色活动，立项校级“五育+心理”育人项目1项，获市级优秀成果奖4项。二是资助育人精准化，建立困难学生动态台账，深入开展“五个一”帮扶与“七个一”领导干部帮扶，规范奖助学金评定，关心关爱困难学生成长。三是就业育人全程化，开展专题讲座、考研经验分享会、创新创业论坛，赴重庆、深圳等地教育机构访企拓岗，深入了解行业需求，拓宽就业渠道。四是社区育人网格化，创新学生社区党建育人模式，构建网格化育人体系，打造“思想引领-技能提升-服务师生”三维协同的社区育人生态，立项“一站式”学生社区育人重点项目1项。
四、队伍建设固师本，锻造“专业化”学工铁军
一是以政治素养为魂，定期开展理论学习和实践锻炼，2名辅导员获校级优秀共产党员和优秀党务工作者，1名辅导员获学校首届支部书记基本功大赛三等奖。二是以职业能力为要，在学校首届主题班会大赛中获一等奖、辅导员技能大赛中获优秀奖，展现扎实专业素养。三是以班导师队伍为基，加强班导师业务能力培训，强化考核激励，显著提升带班水平。四是以学术研究为翼，辅导员立项市级课题1项，发表理论文章2篇，推动队伍建设向研究型迈进。
（来源：教师教育学院 | 审核：陈恩伦 | 编审：卢俊）
