“十四五”时期是学校学科建设与科学研究实现战略性突破、办学层次实现历史性跨越的关键五年。学校始终将学科建设置于事业发展的核心位置，坚持“以学科建设为引领”，实施“造峰计划”，有组织推进科研创新，在硕士学位点建设、高水平学科培育、科研平台体系构建、重大成果产出和服务社会能力等方面多点突破、整体跃升，为建成应用特色鲜明的高水平师范大学奠定了坚实基础。
2024年，经国务院学位委员会审议批准，学校成功增列为硕士学位授予单位，同步获批教育、材料与化工、电子信息3个专业学位授权点，涵盖16个培养领域（方向），构建了从本科到硕士的完整人才培养体系，实现了办学层次和综合实力的标志性跃升。获批即启动，硕士培养工作全面展开。学校遴选校内硕士生导师184名、行业导师143名，制定2025版硕士研究生培养方案，2025年首批招收硕士研究生200名，开启了独立培养研究生的历史新篇章。获批市级研究生联合培养基地27个，为研究生实践创新能力培养提供了有力支撑。
“十四五”期间，以“造峰计划”为引领，系统推进高水平学科体系建设，完成了从“单点突破”到“多点支撑”的战略转变，形成了“高峰凸显、高原崛起”的学科布局，构建了层次清晰、结构优化、内生动力强劲的学科生态体系。化学、工程学、材料科学3个学科相继进入ESI全球排名前1%，在基础与应用研究领域拥有了进入国际高水平行列的“尖兵”学科集群。教育、电子信息、材料与化工、农业、旅游管理、资源与环境、艺术等7个学科获批“十四五”重庆市重点学科，较“十三五”增长75%，实现了学科建设的规模化与体系化跃升。
坚持平台筑基、团队聚力，科研创新体系的组织化程度与支撑能力显著增强。紧密围绕区域发展关键领域，形成基础研究、应用研发、成果转化衔接贯通的创新链条，体系化布局逐步成型。 “国家荔枝龙眼产业体系重庆综合试验站”“重庆市果树种质涪陵龙眼荔枝资源圃”获批建设，“长江师范学院科技园”获培育建设，“页岩油气绿色开发与分离转化重点实验室”入选重庆市高水平科研创新平台，2个重庆市重点实验室完成优化重组，1个研究基地成功立项为重庆市人文社科重点研究基地，新增重庆市高校科技创新平台6个，省部级科研平台增至33个。团队建设方面，高水平科研团队增至29个，实现了从“个体自发”向“有组织凝聚”的转变。重庆英才计划创新创业示范团队、重庆市高校创新研究群体等高水平团队持续壮大，形成了以“高性能功能膜层及器件”“页岩气智能传感监测技术”等为代表、结构合理、攻关目标明确的稳定科研集群。通过实施“学科团队负责人制”与“揭榜挂帅”等机制，推动平台、团队、项目、成果一体化发展，有效承接国家及区域重大需求，为学科建设和科学研究提供了坚实支撑。
科研工作坚持“四个面向”，强化有组织科研，科研创新从追求“学术论文”向注重“成果转化”转变，产出了一批具有重要影响的成果。科研项目方面，承担国家自然科学基金与国家社科基金项目63项、省部级科研项目714项，科研总经费年均超过1亿元。高水平成果方面，发表SCI、SSCI、CSSCI等高水平期刊论文1000余篇，出版学术著作113部，提交并被采纳的应用对策报告64篇，授权发明专利282件，成功转化专利46件，登记新品种36个，各类科技成果转化金额超500万元/年。在《光明日报》等主流媒体期刊发表理论阐释文章50余篇，我校为第一单位报送的研究报告首次获得中央领导同志肯定性批示。累计获科研成果奖58项，其中省部级以上政府成果奖46项。解决了尼龙66中间体己二腈生产等“卡脖子”技术或重大难题6个；建成了一条国产化的1780mm数智化冷轧生产线；突破掩模移动光刻核心技术，研发连续面形微光学芯片打破了国外垄断；选育出榨菜新品种“高山青”“三月青”“山青246”等，获中央电视台关注报道；参与编制《重庆教育现代化2035》等地方政府、企事业单位发展规划100余个。
五、社会服务深度融合，校地共生开创新局
将服务区域经济社会发展作为重要使命，推动校地合作从“单点帮扶”向“深度融合”转变，赋能产业升级和乡村振兴。服务乡村振兴方面，连续选派干部扎实开展对丰都县、万州恒合乡的定点帮扶，乡村振兴项目从5个增至23个。推广榨菜、龙眼荔枝等新品种12个，示范种植3.5万亩，带动区域新增经济效益超8000万元；开发智慧农业平台和政务系统，完成乡村规划设计300余项。消费帮扶、科技服务、教育帮扶多措并举，相关工作案例获评重庆乡村振兴十大示范案例、重庆市教育系统精准帮扶典型案例。学校经重庆市编办批复成立重庆市乡村振兴培训学院，培训学员9533人，高等学历继续教育招生专业覆盖文、理、工、管等7个学科专业体系。校地联动创新方面，深化与涪陵区战略合作，积极赋能“三高地三示范区”建设。挂牌附属中小学4所，选派科研副校长、科技副校长，创新组建基础教育研究院，探索校地协同育人新模式。选派“科技博士”19人、重庆市科技特派员12人进驻企业，认定重庆市科技特派员团6个，入选重庆市“科技副总”8人。成功承办全国教师教育工作会议，教育部和重庆市领导到校考察调研，对学校教师教育特色和办学成效给予充分肯定，学校社会声誉和影响力达到新高度。
学校将持续优化学科布局，强化有组织科研，深化产教融合，努力将学科科研优势转化为人才培养优势和服务发展优势，为区域创新体系建设提供更强有力的支撑。
（来源：发展规划处 | 审核: 李伟 | 编审：孙小静）